Teknologi Informasi dalam Pendidikan

Globalisasi dalam segala bidang sudah menjadi tuntutan pada era milenium di dekade ke-2 saat ini, tidak terkecuali pada bidang pendidikan. Bicara tentang globalisasi tidak lepas bicara tentang teknologi informasi. Teknologi informasi adalah salah satu bidang ilmu yang digembar gemborkan para pemikir bahwa teknologi informasi akan dapat memudahkan segala pekerjaan manusia.

Teknologi informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang lebih berkualitas, akurat dan tepat waktu. (muslim, http://tutomu.files.wordpress.com : 2012). Secara umum teknologi informasi dapat dilakukan menggunakan hardware yang sudah terintegrasi dengan software pendukung didalamnya seperti Komputer (PC,notebook,netbook), Mobile gadget (tablet PC, smartphone, PDA, Mobile Phone/Handphone), GPS (global positioning system). Teknologi informasi akan menjadi sempurna keberadaannya apabila terhubung ke sebuah jaringan yang dapat saling berhubungan antar perangkat dengan akses data yang dapat di diunggah ataupun diunduh melalui layanan Local Area Network (LAN), Wide Area Network (WAN), dan interconnection networking (internet). Dengan adanya layanan internet yang terus berkembang dengan laju perkembangan yang sangat pesat, teknologi informasi dapat menjadi jembatan yang dapat merubah paket-paket data dengan berbagai macam ilmu pengetahuan yang terkandung didalamnya dan semua itu dapat diakses dengan mudah oleh siapapun. Saat ini internet sudah dapat di akses dimana saja dan kapan saja melalui internet service provider(ISP) atau penyedia jasa internet ataupun dalam lingkup area wi-fi (wireless fidelity) ataupun juga melalui WiMAX (Worldwide Interoperability for Microwave Access) yang disediakan secara berbayar ataupun free access alis GRATISSS.

Teknologi informasi berkembang menjadi sebuah sistem yang saling terintegrasi dengan tujuan semua dapat melakukan remote acces antar perangkat dengan berbagai macam sistem. Seiring dengan berkembangnya teknologi informasi, teknologi informasi menjadi hal yang sudah lazim dan menjadi perangkat yang sangat vital keberadaannya. Perkembangan teknologi informasi menjadi tuntutan bagi semua manusia pengguna perangkat teknologi informasi dengan tingkat pengguna  occasionaly users (jarang) hingga frequently users (sering kali).

Dalam bidang pendidikan teknologi informasi sudah bukan menjadi barang asing lagi. Penggunaan teknologi informasi dalam dunia pendidikan sudah menjadi sebuah tuntutan bagi para pelaku pendidikan. Para pelaku pendidikan diharapkan akrab menggunakan teknologi informasi yang dikemas dengan berbagai bentuk aplikasi berawal dari stand alone manajemen system (SAMS). SAMS adalah aplikasi pengolah data yang digunakan secara mandiri dan tidak membutuhkan aplikasi pendukung lain pada saat dijalankan. yang dapat dikategorikan dalam SAMS microsft word, microsoft excel. Kemudian berkembang menjadi information manajemen system (IMS) atau disebut juga E-system  yang kependekan dari electronic system adalah aplikasi yang membutuhkan aplikasi pendukung lain dan terhubung dengan pusat data (database) dan dapat saling berkolaborasi dengan para penggunanya. Yang termasuk dalam kategori IMS atau E-system adalah E-School, SIMS (Sistem Informasi Sekolah), E-university, dsb. Dengan adanya teknologi informasi, para pelaku pendidikan juga diharapkan dapat memaksimalkan keberadaanya dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Dalam kegiatan belajar mengajar di kelas para pendidik dapat membuat dan kemudian menyajikannya sebagai media pembelajaran berupa  gambar, animasi, hingga film dengan menggunakan teknologi informasi. Dengan demikian para pendidik dapat menyampaikan pesan – pesan yang tidak dapat dilihat secara langsung dengan mudah oleh semua orang menjadi dapat dipelajari dan diketahui oleh para peserta didik dengan tidak terikat jarak dan waktu.

Banyak hal yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan di negara kita dengan menggunakan teknologi informasi. Bahkan dengan perkembangan teknologi informasi yang didukung dengan perkembangan internet saat ini pendidikan sudah tidak mengenal jarak dan waktu. Materi pembelajaran yang dibutuhkan oleh peserta didik dapat dipelajari dimanapun, kapanpun dan dengan siapapun tanpa tatap muka ataupun dengan tatap muka secara langsung maupun tidak langsung. Dengan sedikit pengetahuan tentang  tutorial, chatting, teleconference, education groupware, milis, forum – forum pendidikan, dan sebagainya.

Pada kenyataannya Teknologi Informasi dalam pendidikan di negara kita masih tidak dapat berbuat banyak meskipun banyak para pemimpin dan para pemikir di negara kita sudah mengerti dan paham akan manfaat yang akan didapat dengan menggunakan teknologi informasi dalam bidang pendidikan di negara kita. Dan pada penerapannya keberadaan teknologi informasi dalam pendidikan di negara kita masih “malu-malu tapi mau dan tanpa malu – malu kalo ada maunya hehehe”. BERKATALAH BISA DENGAN HATI NISCAYA KAU AKAN BISA...


Ditulis : Aristo Bharata, S.Pd.SD (2012) - DOWNLOAD VERSI PDF